“Tecnologías de la información, un desafío para la educación del siglo XXI”
Gestión del cambio tecnológico.
Los cambios en la administración de procesos y procedimientos que ayudan en el proceso educativo, pero modifican los usos y costumbres.
Introducción:
El uso de las tecnologías de infromación, en los estudiantes de nivel licenciatura han revolucionado los procesos de comunicación e información, con el uso de computadoras e internet, que les permiten tener, en el lapso de un parpadeo, información de todos los temas que se relacionan con casi cualquier materia; esto les permite ampliar su base conginitiva.
Sin embargo, no se ha preparado a los alumnos para diferenciar los documentos que consultan de manera infromal, para que tengan una base crítica de la información y puedan definir y decidir el origen de la misma, no se ha creado un “pensamiento crítico” de la certidumbre del origen del autor, (si bien la mayoria de las págins que se consultan en internet no tienen tutoría), de la fecha de edición del texto (si bien muchos trextos no indican la fecha de elaboración, se puede consultar información desactualizada), de la referencia de la página (no se considera que sea una página formal científica, educativa, escolar, universitaria).
Esto ha modificado los habitos de estudio y costumbres de aprendizaje, pero, sin las bases “formales” de conocimiento, las generaciones actuales estan adaptando ideas y conceptos no “acaddemicos o cientifamente comprobados”, se llenan de basura no intelectual y adqiueren prejuicios de fromación e información.
Desarrollo:
Cápítulo I.
Antecedentes de el uso de sistemas informativos por medio de tecnologías de infromación educativas.
Capítulo II.
Capacitación y formación del docente, rol de asignación tradicional de la sociedad en el sistema educativo tradicional y el paso a facilitador.
Capítulo III.
Los retos de la comunicación.
“Si los docentes se comprometen en actividades de escritura, en el transcurso de la acción se generarán procesos reflexivos, los cuales los conducirán a una toma de conciencia acerca de cómo es su proceso como escritor y de qué cambios se deben operar en ellos para convertirse en usuarios competentes de la lengua escrita”. Serrano (1997).
El análisis de comunicaciones individuales y grupales en internet, formalidad, tutoría, edición, validez.
Capítulo IV.
Evaluación de las modificaciones en usos y costumbres. La adopción de nuevos métodos educativos, autocontrolados y autodidácticos como una visión del futuro.
Conclusión:
El desafio y proposito del presente trabajo es apoyar en la obtención de datos y análisis de documentos confiables por parte de los estudiantes en uan visión universal.
Comentarios:
Se desarrollaran comentarios sobre el desarrollo del trabajo.
Referencias:
Se presentaran refencias de acuerdo a APA.
lunes, 26 de octubre de 2009
viernes, 16 de octubre de 2009
HOY ES ELMEJOR DIA DE TU VIDA
“ .. El bien es libre expresión, apertura a todas las cosas nuevas, veneración por aspectos oscuros y luminosos de la vida,.. Todo lo que la conciencia percibe es real para quien percibe” Chopra, Deepak. El Libro de los Secretos. (The Book of Secrets) New York: Harmony Books.
La planeación profesional de vida y carrera, debe ser la base de los objetivos y metas que nos proponemos en el desarrollo personal, familiar, y debe ser establecida al entender el proceso de la vida, al darnos cuenta que no todo es material y que podemos desarrollar nuestro potencial interno.
Mi desarrollo profesional ha sido diferente a la carrera que estudié, Médico Cirujano, desarrollando habilidades de prevención de enfermedades, más que la dedicación a su curación, convencido de la tesis de Ivan Ilich en “Némesis Médica”, donde pretende demostrar como la Medicina “produce daños clínicos superiores a sus beneficios”, entendí que el proceso de salud – enfermedad, radica en los servicios comunitarios, la educación de una comunidad, los valores familiares y la interpretación personal del mundo.
Espero que los artículos que leas, te ayuden a entender el mundo real, el que persibes con tus sentidos y te rodea.
Carlos Pirsch Vidal
Querétaro, México.
La planeación profesional de vida y carrera, debe ser la base de los objetivos y metas que nos proponemos en el desarrollo personal, familiar, y debe ser establecida al entender el proceso de la vida, al darnos cuenta que no todo es material y que podemos desarrollar nuestro potencial interno.
Mi desarrollo profesional ha sido diferente a la carrera que estudié, Médico Cirujano, desarrollando habilidades de prevención de enfermedades, más que la dedicación a su curación, convencido de la tesis de Ivan Ilich en “Némesis Médica”, donde pretende demostrar como la Medicina “produce daños clínicos superiores a sus beneficios”, entendí que el proceso de salud – enfermedad, radica en los servicios comunitarios, la educación de una comunidad, los valores familiares y la interpretación personal del mundo.
Espero que los artículos que leas, te ayuden a entender el mundo real, el que persibes con tus sentidos y te rodea.
Carlos Pirsch Vidal
Querétaro, México.
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